Portafolio de evidencias

Hoja 1

Presentación (Nombre de la escuela,  Sección,  Proyecto, Materia

Nombre del alumno, Nombre de la maestra, Grado y Grupo, fecha)

Hoja 2

Propósito institucional:

Propósitos:

Que los alumnos aprendan a programar videojuegos mediante la interfaz KODU y el modelo educativo Robotix, siendo individuos socialmente responsables y de esta forma crear proyectos de impacto social para su comunidad.

Aprendizaje esperado:

·        

        Conoce y explora la interfaz KODU

·         Crea terrenos planos, paisajes pistas de carrera para el diseño de video juegos.

·         Identifica y reconoce las tecnologías actuales para la creación de video juegos.

·         Crea e interactúa con los personajes

Campo de formación:

 Exploración de la naturaleza y la sociedad

Hoja 3

Ficha de Coevaluación y autoevaluación de proyecto (videojuego "Mi deporte favorito") del primer trimestre del club "diseño mi videojuego"

Marca con una x según consideres el trabajo  en el desarrollo del  proyecto

Nombre:
Nombre del compañero(a):
Coevaluación
Indicador	Nivel avanzado
	Nunca	Algunas veces	Regularmente	Siempre
¿Trabaja respetando lo acordado y a sus compañeros?
Propone ideas que complementen o mejoren las actividades a realizar?
¿Muestra interés por aprender y ayudar a sus compañeros?
¿Cumple en tiempo y forma las tareas que le son asignadas?

	Nombre:
	Autoevaluación
Indicador				Nivel alcanzado
		Nunca	Algunas veces		Regularmente	Siempre
¿Soy puntual y responsable con las  actividades del proyecto?
¿Comparto dudas y soluciones pertinentes para mejorar el trabajo?
Realice aportaciones importantes para mejorar el conocimiento del tema?
¿Muestro una actitud de interés hacia mis compañeros y las actividades que realizo?

Hoja 4

Titulo de la hoja: Hoja reflexiva

Puedo mejorar en: 

Necesito hacer:

Reflexión con vías compromiso personal:

Hoja 5

Observaciones

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